К серии заметок ''6 букв вместо 34-х''. Очередные итоги по теме ''От буквы к точке''.
    
     Любое слово в первом упоминании печатается компьютером в буквах классического шрифта. В следующих упоминаниях в этом слове его буквы шифруются по одной обозначениями в системе ''ольшаница''. Можно было бы сразу заменить все буквы: Ъ, Ь, Й, а также И в начале слов апострофом, и никаких разночтений или трудностей чтения слов не возникнет. Однако, заменяя в слове его буквы лишь по одной с каждым его упоминанием, мы видим, что слово это уже упоминалось хотя бы один или уже не один раз. Следовательно, читать по буквам уже знакомое слово, может быть, и не понадобиться. Узнаём его целиком, подсознательно, по какой-либо совокупности лишь двух-трёх из великого множества примет в нём. Это особенно важно в отношении длинных слов.
     Если есть в слове буквы из 9-ти следующих: Ъ, Ь, Й, Ы, И, Ю, Ё, Я, Е, то лучше начинать подставлять в нём вместо них прежде всего апостроф или, соответственно, апостроф с гласной У, О, А или – чаще всего – Э.
     В начале слова апостроф может означать только букву И, причём апостроф ' в строке текста заметен лучше, чем сама буква И.
     Из всех слов, начинающихся на И, пожалуй, у двух третей из них вторая буква будет или З, или С, относящаяся почти всегда к приставке этого слова. Немногие короткие слова, начинающиеся с буквы И: союзы И, ИЛИ, ИЛЬ, предлоги ИЗ, ИЗО, ИЗ-ПОД, ИЗ-ПОДО, ИЗ-ЗА, местоимения: ИМ, ИХ встречаются в тексте довольно часто. В шифрованном виде они легко запоминаются, очень заметны в тексте и хорошо просветляют графику строки там, где они находятся. Эти же буквосочетания ИМ, ИХ являются типичными окончаниями и тоже просветляют строку при замене обычных букв нашими комбинациями точек и штрихов. Когда видишь апостроф, предполагай сначала его в значении И. Не позже, чем расстановка ударений, прояснится, какая из 9-ти упомянутых выше букв имеется в виду. Ведь Ъ – это, по сути, есть «Ы краткое», а буква Ь или Й – это как бы «И краткое». Буква Ь стоит всегда только после согласной, а Й всегда только после гласной. Запутаться в вариантах прочтения апострофа невозможно ни на секунду! Апостроф в окончании слова сразу выдаёт одну из 8-и букв: И, Ы, Й, Ь, Ю, Ё, Я, Ю и, соответственно, всё окончание или суффикс, да и взаимосвязь слов в предложении.
     Если в зашифрованном окончании, в суффиксе, в приставке или в корне нет апострофа, значит остаётся выбор только между 3-мя гласными:
     У, О, А, Подходящий вариант очевиден из совокупности множества подсказок, например:
•      требуемое согласование слов,
•      число букв в данной части слова,
•      ожидаемое взаиморасположение гласных и согласных,
•      какая-нибудь метка конкретизации согласной буквы (точечкой, цветом буквы, фона или точечки) и прочее.
    
     Буква Э в русских словах, если не считать междометий, может находиться только в производных от слова ЭТ[А]. В словах иноязычного происхождения буква Э обычно стоит на первом месте. Такое слово, упомянутое первый раз только в явных буквах, потом отгадывается целиком, без разглядывания каждой его буквы.
     Если вплотную стоят 2 апострофа, каждый вместо какой-то одной из букв: Ъ, Ь, Й, Ы, И или 2 одинаковых обозначения, каждое вместо какой-то одной из простых гласных: У, О, А, Э, то это служит хорошей подсказкой для распознания и не конкретизированных смежных букв, и взаимосвязанных слов.
     Если распознаётся Ъ, то по длине приставки и по знакомой комбинации точек и штрихов в её шифровке разом распознаётся вся приставка перед ним.
     Аналогичным образом опознаются, например:
     окончания, суффиксы, ожидаемые корни, предлоги, наречия, частицы, союзы, местоимения, числительные и многие другие, служебные и короткие слова, типичные части слова, слоги, грамматические взаимосвязи слов и привычные обороты напрашивающихся слов.
     Приставка в совокупности с ещё лишь какими-нибудь двумя-тремя приметами слова, подсознательно подмеченными из великого, лавинообразно растущего множества других таких подмечаемых примет только что последовательно зашифрованного слова, подсказывает его целиком. Это освобождает глаза от необходимости вглядываться во все подробности начертания каждой буквы слова, - чтобы не приходилось считывать его, складывая по буквам, распознаваемым последовательно, по одной.
    
     После простановки по одному апострофу в повторяющемся слове вместо его букв: Ъ, Ь, Й, Ы, И компьютер с каждым очередным упоминанием этого слова заменяет в нём по одной букве его гласные: У, О, А, Э обычного шрифта их обозначением, например, Нижней Точкой. Для начала подцвечиваем фон обозначения гласной для конкретизации указания её прочтения. Вместо подцветки фона (а можно, – дублируя конкретизацию, – и вместе с этой подцветкой фона) применим метки точечкой под или/и над строкой для конкретизации прочтения гласной, обозначенной Нижней Точкой (то есть нашей Точкой в нижнем уровне строки). Это дублирование конкретизации гласных может быть удобным для упражнений в чтении шифрованного текста с постепенной отменой в нём различных меток конкретизации букв.
    
     Цель этих упражнений: научиться читать слова, не складывая их по буквам, а распознавая целиком эти слова, как лица людей, - по их чем-то знакомым нам зрительным образам; - и не только лишь слова, но и типичные согласования или знакомые обороты таких слов.
    
     Гласные обычного шрифта желательно заменять нашими обозначениями в последовательности от конца слова. Слова поначалу будут выглядеть как обычные сокращения слов, но ещё и с подсказками сокращённых букв в виде точек и штрихов. Тысячекратно встречая знакомые комбинации из нескольких точек и штрихов [как в азбуке Морзе], мы их запомним, не утруждая себя, – подсознательно, как лица людей – эти типичные части слов в их комбинациях точек и штрихов, соответственно каждому окончанию, суффиксу, приставке и, в последнюю очередь, корню.
    
     Лишь после гласных шифруются согласные буквы, причём лучше в такой же последовательности, – с конца слова, встречающегося в очередной раз. Буквы классического шрифта заменяются нашими обозначениями сначала в окончании слова, потом в суффиксе, потом в приставке и, - пожалуй, стоит - только лишь в последнюю очередь в корне слова.
     Окончания повторяются очень часто. Поэтому соответствующие комбинации их штрихов и точек запомнятся быстро, а потом, возможно, даже навсегда. Ожидаемые окончания слов и напрашиваются на язык сами собой по согласованию этих слов в предложении.
     То же самое в чуть меньшей мере относится и к суффиксам, и к приставкам.
    
     В азбуке Морзе на каждую букву или цифру требуется до нескольких точек и штрихов. А в «азбуке Ольшаницкого» лишь аналогичной [но более компактной] комбинации подобных знаков уже может быть достаточно для всей какой-либо типичной части слова или даже для всего короткого слова, например, служебного, повторяющегося в тексте довольно часто.
     На страницах равного формата письмо «азбукой Ольшаницкого» позволяет вместить, по меньшей мере, на порядок больше текстовой информации, чем письмо обычным шрифтом, - кириллицей, – при равной и даже при лучшей зрительной различимости обозначений всех букв алфавита, и при явно лучшей наглядности смыслового содержания текста.
    
     Даже только лишь по грамматическим увязкам в тексте уже легко запоминаются комбинации знаков в шифровках коротких слов.
    
     Упражнение на шифрование:
     УЖА УЖАЛИЛА УЖИЦА. УЖУ С УЖОЮ НЕ УЖИТЬСЯ. УЖ УЖ ОТ УЖАСА СТАЛ УЖЕ. УЖА УЖИЦА СЪЕСТ НА УЖИН.
     Знаки препинания при необходимости подчёркиваются для отличия их от знаков, заменяющих конкретные буквы обычного шрифта
    
     В орфографическом словаре очень коротких слов удивительно мало. Это в большинстве своём служебныё слова, которые в тексте повторяются очень часто, составляют существенную часть текста. Они служат очень удобными подсказками для предугадываемых слов, - как при восприятии речи на слух, так и при безмолвном чтении текста.
    
•      Слов, состоящих из одной буквы, наберётся чуть более десятка:
     А, Б, В, Ж, И, К, О, С, У, Э, Я (даже, если считать словами и звуки-междометия, например, Э).
•      Слов, состоящих из двух букв, во всём орфографическом словаре наберётся не более двух-трёх строк:
     АД, АЗ, АЖ, АЙ, БЫ, ВО, ВЫ, ДА, ДЕ, ДО, ЕЛ, ЕМ, ЕР, ЁЖ, ЖЕ, ЗА, ИЗ, ИМ, ИХ, КО, ЛИ, ЛЬ, МЫ, НА, НО, НУ, НЕ, НИ, ОБ, ОН, ОТ, ПО, СО, ТА, ТЕ, ТО, ТУ, ТЫ, УЖ, УМ, УХ, УФ, ЧУ, ЭХ, ЮГ, ЮС, ЮТ, ЯК, ЯЛ, ЯМ(а).
•      Слов, включая явно большинство заимствованных, в исходной форме состоящих только из трёх букв, наберётся, пожалуй, лишь чуть более трёх сотен:
     АГА, АКР, АУЛ, АУТ, АХИ, БАЙ, БЕЗ, БЕЛ, БОЙ, БОК, БОР, БОТ, БОС, БРА, БУЙ, БУК, БУМ, БЫЛ, БЫЛ, БЫК, БЫТ, ВАЛ, ВАР, ВЕК, ВОР, ВОЗ, ВОЛ, ВОН, ВОТ, ВНЕ, ВРИ, ВСЕ, ВЯЗ, ГАД, ГАЗ, ГАК, ГАМ, ГДЕ, ГЕН, ГЕЙ, ГИД, ГИК, ГУД, ГУЛ, ДАР, ДВА, ДВЕ, ДЕД, ДОМ, ДОН, ДНО, ЕДА, ЕЛЕ, ЕЛЬ, ЕРЫ, ЕЩЁ, ЁРШ, ЖАР, ЖИД, ЖИЛ, ЖИР, ЖОР, ЖУК, ЗАД, ЗАЛ, ЗЕВ, ЗРИ, ЗРЯ, ЗУБ, ИБО, ИВА, ИГО, ИЗО, ИЛИ, ИЛЬ, ИМЯ, ИОН, ИСК, ИЖЕ, КАК, КАЛ, КАТ, КОЛ, КОМ, КОТ, КТО, КОЕ-, КОЙ-, КОК, КУС, КУШ, КЫШ, ЛАГ, ЛАД, ЛАЗ, ЛАК, ЛГИ, ЛЕВ, ЛЁД, ЛЁН, ЛЕС, ЛЁТ, ЛИК, ЛИС, ЛИХ, ЛОГ, ЛОМ, ЛОТ, ЛУГ, ЛУК, ЛЫС, ЛЮБ, ЛЮК, ЛЮТ, ЛЯП, МАГ, МАЙ, МАК, МАЛ, МАТ, МАХ, МЁД, МЕЖ, МЕЧ, МНЕ, МИЛ, МИР, МИСС, МИФ, МОЁ, МОЙ, МОИ, МОЛ, МОР, МОТ, МОХ, МЫС, МЫТ, МЯТ, МЯЧ, НАГ, НАД, НАМ, НАШ, НЕТ, НЕМ, НИЗ, НОВ, НОЖ, НОС, НЮХ, ОБА, ОБЕ, ОБО, ОДА, ОКО, ОНО, ОСА, ОТО, ПАЖ, ПАЗ, ПАЙ, ПАК, ПАХ, ПАТ, ПАН, ПАР, ПАС, ПЁС, ПИК, ПИР, ПОД, ПОЛ, ПОП, ПРИ, ПРО, ПУД, РАБ, РАД, РАЗ, РАЖ, РАЙ, РАК, РВИ, РЁВ, РЖА, РИС, РИФ, РОГ, РОВ, РОК, РУС, РЫЖ, РЫК, РЯД, РЯЖ, САД, САМ, САН, СЕВ, СЕЙ, СИЯ, СИЕ,СИЙ, СИХ, СИЗ, СЕР, СЕТ, СИП, СОП, СПИ, СТО, СОН, СОМ, СОР, СУД, СУК, СУП, СУХ, СЫР, СЫТ, СЫЧ, ТАЗ, ТАК, ТАМ, ТЕХ, ТОЙ, ТЕМ, ТЁС, ТИК, ТИП, ТИР, ТИС, ТИФ, ТИХ, ТОК, ТОМ, ТОЛ, ТОН, ТОР, ТОТ, ТОЩ, ТРИ, ТУЗ, ТУГ, ТУП, ТУР, ТУТ, ТУФ, ТЫК, ТЫН, ТЮК, ТЯП-ЛЯП, УВЫ,УГУ, УДА, УЗА, УДИ, УЖЕ, УМЫ, УРА, УСЫ, УХО, ФАГ, ФОН, ФУК, ФУТ, ХАМ, ХЕК, ХОД, ХОР, ХОП, ХОР, ХУД, ЦЕЛ, ЦЕХ, ЦЫЦ, ЧАД, ЧАЙ, ЧАН, ЧАО, ЧАС, ЧЕЙ, ЧЬЯ, ЧЬЁ, ЧЬИ, ЧЕК, ЧЕМ, ЧЁС, ЧЁТ, ЧЕХ, ЧИЖ, ЧИН, ЧИП, ЧОХ, ЧТО, ЧУМ, ЧУР, ШАГ, ШАР, ШАХ, ШЕФ, ШИК, ШИП, ШИТ, ШЬЮ, ШИШ, ШОВ, ШОК, ШОУ, ШОР (ШОРА, ШОРЫ), ШУМ, ШУТ, ЩИТ, ЩУП, ЩУР, ЭВА, ЭГЕ, ЭКС-, ЭРА, ЭРГ, ЭТА, ЭТИ, ЭХО, ЮГО-, ЮЛА, ЯВЬ, ЯГА, ЯДы, ЯЗЬ, ЯКО, ЯМА, ЯМБ, ЯРД, ЯРЬ, ЯТЬ.
•      “Исконно русских”, то есть достаточно старинных слов, состоящих из 4-х букв в их исходной форме, наберётся вряд ли более тысячи. Большая часть русских корней, подобно корням семитских слов, тоже имеют лишь по 3 согласные буквы. Русских корней не так уж много. Зато число существующих производных слов от этих корней можно насчитать десятки тысяч. У Пушкина их насчитали более двадцати тысяч, у Ленина насчитали около сорока тысяч. Если надо, то…!
•      Корней русских, состоящих из пяти букв, вряд ли наберётся хотя бы одна страница мелкого шрифта.
•      Самих корней в русском языке не так уж много, но производных слов от каждого корня образуется великое множество. Запомнив зрительно, - как морзянку, как лица людей, - тысячекратно повторяющиеся шифровки типичных приставок, окончаний, суффиксов и хотя бы немногих корней, читать ''ольшаницу'' можно будет несопоставимо быстрее, легче (и просто интереснее!), чем обычный текст. Не зная иностранного языка, например, немецкого, можно на нём читать быстро и вслух, но ничего не понимать. Можно и по-русски читать, думая о чём-нибудь ином, не запомнив почти ничего из прочитанного. Можно даже медленно читать патентную формулу, ничего в ней не понимая, как и в формуле математической. Читать ''ольшаницу'', не вникая в смысл написанного, не должно получаться. Таков в предельном идеале сам принцип такого письма.
    
•      Короткие слова составляют значительную часть в тексте и являются очень удобными ориентирами, важными для быстрого чтения письма, зашифрованного ''ольшаницей''. По закону Зипфа, чем короче слова, тем их больше в типичном тексте. Части русских слов можно считать повторяющимися короткими словами, сросшимися в длинные слова. Подсознанию достаточно зрительно запомнить, как лица людей, шифровки не так уж многих из этих коротких буквосочетаний и тогда возможности очень быстрого и более осознанного чтения по-русски будут соответствовать богатству и потенциалу действительно Великого и Могучего.
    
    
    
     Читать текст после прополки его строк значительно легче, чем объяснять, как это делается. Трудно объяснять даже то, как это нам удаётся читать обычный шрифт со скоростью речи, не разглядывая каждую букву. Стоит, однако, показать на примерах хоть ничтожную часть из неисчислимого множества возможных приёмов чтения ольшаницы.
    
     Разберём такое предложение: Я ЕМ ЧТО-ТО ВКУСНЕНЬКОЕ. Первое слово занимает две буквенные позиции, на второй из которых стоит какая-то простая гласная из 4-х возможных: У, О, А, Э. Ничем, кроме буквы Я, слово, написанное в виде апострофа с последующей Нижней Точкой, быть не может. Мы это вскоре очень просто будем опознавать только по зрительной памяти, а пока поупражняемся в приёмах распознавания прочих слов. Если за апострофом стоит только гласная, и нет далее в слове других букв, то это обозначена одна из йотированных букв: Ю, Ё, Я, Е. Из них словом может быть только буква Я. В начале или в середине более длинных слов вероятнее всего буква Е, с которой следует начинать предположения. Буквы Ю и Я типичны в окончаниях слов, где правильный вариант сам напрашивается по согласованию слов в предложении. Немногие слова начинаются с буквы Ё, Ю или Я, и такое слово подсказано предыдущими его упоминаниями в более явном указании прочтения букв в этом слове. Итак, прочли мы первое слово: Я. Оно оказалось местоимением ед. ч., I л., главным членом предложения, - подлежащим. Падеж у этого слова всегда именительный. Из предыдущего упоминания слова Я буквой обычного шрифта уже известно, что повествовательное предложение излагает некто от первого лица в настоящем времени. Поэтому в глаголе, которое является сказуемом, следует ожидать глагольное окончание единственного числа первого лица настоящего времени (поэтому род в окончании глагопа здесь не ясен). Предположение, что сказуемое здесь – глагол, причём стоящий на втором месте в этом предложении, подтверждается некоторыми признаками, в частности тем, как оканчиваютя последующие слова в этом прдложении. Второе слово, вероятнее всего, начинается не с буквы И, а с йотированной гласной, скорее всего, с буквы Е, что подтвердится очень быстро. Из накопленнного опыта мы впоследствии без всяких рассуждений, без “глубоко научной экспертизы” будем просто помнить, что последней, второй буквой за Е может быть лишь или Л или М. В данном случае какое-то повествование продолжается в настоящем времени, и, следлвательно, подходит лишь вариант ЕМ. В следующем слове обращает на себя внимание прежде всего чёрточка дефис. За ней стоит частица ТО, которую опознаём хотя бы по числу букв в ней и по месту гласной и согласной. Из 6-ти частиц: ТО, ЛИБО, НИБУДЬ, КОЕ, ТАКИ, КА лишь последняя из них обладает теми же признаками, но не подходит по иным обстоятельствам. Перед чёрточкой дефис стоит нечто, обозначенное точно так же, как частица за ней. Вариант […КА-КА] не похож ни на что подходяшее. Вариантом […ТО-ТО] подсказывается продолжение предложения: Я ЕМ ЧТО-ТО … Отпадает вариант КТО-ТО, как бессмысленный. Следующее, последнее слово предложения имеет окончание в две последние буквы слова, - гласные ОЕ. Это диктуется согласованием со словами предыдущими, Поэтому данное слово должно быть среднего рода единственного числа в винительном падеже. Столь длинное слово между корнем и окончанием, повидимому, имеет суффикс, причём явно не из самых коротких. Положение апострофов во второй половине слова подсказывают суффикс ЕНЬК, который нет причины отмести, как неподходящий. Весьма возможно, что -ЕНЬКОЕ - это и есть вторая половина слова. Если слово это упоминается в данном тексте впервые, то оно выдаётся компьютером на экран без шифровки, - буквами обычного шифра. Если это слово, хоть и не слишком давно в этом тексте, постепенно шифровалось, но перемешавшись в памяти со многими подобными словами, не сразу приходит на ум, то его можно, отметив мышкой, на мгновение показать себе в обычном шрифте или отгадать, подумав: “Ем - это значит, кушаю, вкушаю, кусаю, делаю укус, чувствую вкус, что-то [в-КУС-Н-о-е] ВКУСНенькое”. Эти ассациации в данном случае неизбежны. Они даже в первое же мгновение обязательно сами собой напрашиваются. Столь долго расписываемая процедура происходит мгновенно, - быстрее, чем при чтении текста проясняется неуказанная простановка ударений в его словах.
    
     Теперь подчеркну, что в рассматриваемом примере шифровки, мы не использовали ни единой графической подсказки в качестве метки, то есть конкретного указания для должного прочтения хотя бы одной буквы! Фактически был разобран пример письма лишь в два знака, а именно: Нижний знак и Верхний.знак Таким знаком, может быть, и, в конце концов, будет просто только ТОЧКА,
    
     Двухзнаковая ольшаница будет нашим следующим этапом упрощения письма. Его основной смысл состоит в том, чтобы научить детей читать не только так, как читают самые малые дети.
    
     Не нужно кропотливо складывать лишь из отдельных букв сначала слоги, затем из этих слогов слова, потом сочетания этих слов и, лишь наконец, части предложения, а из них сложно-подчинённые и сложно-сочинённые предложения вцелом.
    
     Надо научиться читать текст, как математические выкладки, - распределяя внимание глаз не равномерно по всем буквенным знакам и не последовательно вдоль строк, а дифференцировано, в соответствии с актуалиями смыслового содержания.
    
     Даже подсознательно не потребуется запоминать все образы знакомых комбинаций знаков хотя бы в шифровках только очень коротких слов. Если по сюжету текста явными буквами не упоминались, например, такие слова, как: ИЛ, ЯЛ, ЯК, ЁЖ, УЖ, ЮГ, ЮТ, то неуместное слово и в голову вряд ли придёт. Если же в шифрованном тексте имеется в виду какое-то конкретное слово, то именно оно уже будет подсказано нам предыдущим, по меньшей мере, хотя бы одним упоминанием его в более явном виде. Длинное слово упомянуто будет много раз явными буквами - прежде, чем оно будет полностью зашифровано ольшаницей. Любое слово и любую часть текста всегда можно мгновенно, причём полностью или лишь частично расшифровать компьютером, - при желании, хотя бы даже только на какое-то очень короткое время. Достаточно для этого лишь отметить мышкой непонятное место.
     Каждая подмеченная подсказка очень помогает читать слова и типичные словосочетания, не складывая их из отдельных букв. Это относится также и к чтению текста в обычном шрифте букв. Заметными подсказками для предугадывания слов и их взаимосвязей в тексте являются знаки препинания.
     Черточка дефис встречается не слишком часто и поэтому служит хорошим ориентиром для распознавания ранее упомянутых слов. Частицы: ТО, ЛИБО, НИБУДЬ, КОЕ, ТАКИ, КА пишутся через дефис и служат очень заметными ориентирами даже уже для бокового зрения. То же самое относится к прочим применениям чёрточки дефис, напр., в словах: ИЗ-ЗА, ИЗ-ПОД, ВОЕННО-МОРСКОЙ, ПО-НЕМЕЦКИ, ПО-МАТРОССКИ, ПО-НОВОМУ (нареч.), ПОЛЬСКО-РУССКИЙ, ПО-ЛЮДСКИ, ПОЛ-ЯЩИКА, ПОП-МУЗЫКА. Любые знаки препинания служат хорошими ориентирами. Если, напр., встретилось слово ВО-ПЕРВЫХ, выделенное ещё и запятыми, то слова: ВО-ВТОРЫХ, В-ТРЕТЬИХ, В-ЧЕТВЁРТЫХ распознаются без разглядывания их букв даже в обычном шрифте, то есть без вынужденного считывания и последовательного складывания слогов и слов по буквам, подряд по одной.
    
     Пока слова текста шифруются буква за буквой с каждым очередным упоминанием слова, длинные слова, особенно термины, редко упоминаемые в быту, остаются очень заметно торчащими в строках текста, строки которого просветлены прополкой от излишней графической информации. Осмысленное внимание концентрируется на эти слова и на слова, впервые появляющиеся в тексте. Смысловое содержание именно таким образом просветляемого текста легче понимать и при беглом взгляде на страницу, и при углублённом внимании к любым подробностям, становящимся всё более заметными и в своём смысловом значении всё более наглядными по мере прополки строк текста.
     Прополка строк обостряет наблюдательность в тексте. И обычный шрифт букв читается с подсознательным использованием всех тех приёмов, на которые указывают разъяснения принципов прополки строк. Но прополка строк обостряет избирательную способность нашего внимания в тексте. Приемов подсознательного распознавания зрительных образов в бесконечное число раз больше, чем те, что мы можем попытаться осознать.
    
     От врача я слыхал, что глаз работает, по меньшей мере, в сотни миллионов раз быстрее, чем самый сверхсовременный суперкомпьютер. Я представляю себе это следующим образом.
     Нам кажется, что глаз одновременно видит все точки обозреваемой картины. На самом деле глаз реагирует лишь на отдельные точки контраста в этой картине. Причем он реагирует последовательно по времени, - от точки к точке, и не подряд вплотную, а выборочно, - однако, с невообразимо большой скоростью обработки значимости данных: и о пропорциях взаиморасположения регистрируемых точек наблюдения, и о характере сигналов от каждой такой точки. Психика человека, как и любого живого существа, управляет распределением регистраций сигналов от этих точек. Так, например, при любовании обнажённой красавицей на полотне художника внимание мужчины распределено не равномерно по всему полотну. Взгляд как бы накалывает точки на этой картине, и плотность таких точек зависит от большего или меньшего любопытства воздыхателя к различным частям тела мадонны. Глаз вскоре не сможет ничего увидеть, если пытаться смотреть только в одну точку. Рефлексивно внимание переключается на точки, относительно удалённые друг от друга. В том месте, где глаз «накалывает» точки картины особо часто, взгляд, обязательно подвижный, точнее фокусируется. Те области картины, где сравнительно редко регистрируются наблюдаемые точки, относятся как бы к «боковому зрению». Глаз «стреляет» по сторонам с поразительной частотой, но, однако, несопоставимо малой в сравнении с тем, на что взгляд сфокусирован главным образом. «Стреляет» по сторонам он двумя способами одновременно. Во-первых, мышцы глаза дёргают глазное яблоко и фокусируют его оптическую систему, переключая с большой частотой подсознательное внимание человека с одной актуальной точки в наблюдаемой картине на другую актуальную точку.
     Во-вторых, в картинке, экранируемой на сетчатке глаза, мозг с бесконечно большей частотой снимает сигналы с отдельных точек, вразброс на этой картинке.
     Психика реагирует, прежде всего, на контрасты в наблюдаемой картине, особенно на смещающиеся контрасты. Такие контрасты особенно наглядны по границам пятен и главным образом в их углах, а ещё более в пересечениях линий границ этих пятен. В глазу имеются два вида рецепторов: палочки, реагирующие на свет, и колбочки, тонко реагирующие, в основном, на цвет. При чтении текста в распознавании букв, в основном, участвуют палочки. Колбочки работают, в основном, на боковое зрение, помогая подсознательно предугадывать части слов, слова и взаимосвязи слов. Информацию о длине слов, еще не просмотренных фокусированным взглядом, поставляет в мозг в основном боковое зрение, - за счёт колбочек главным образом.
     Боковое зрение, то есть относительно редкие точки картины, накалываемые «стреляющим» взглядом, поставляют в мозг информацию о каких-нибудь характерных приметах в пока ещё мало обследованных пятнах приближающихся слов. Так, прежде всего, на себя обращают внимание выступающие вверх или вниз какие-то неровности в определённых частях надвигающегося пятна какого-то ещё не отгаданного слова. По мере приближения к нему скользящего по строке фокусированного взгляда, это приближающееся пятно еще не отгаданного слова всё чаще «обстреливается» боковым зрением, и быстро растущее число «наколотых» точек в нём лавинообразно увеличивает информацию о характерных особенностях этого пятна. К моменту прохождения по нему фокусированного взгляда почти любое не слишком длинное или не слишком мало знакомое слово оказывается уже разгаданным.
     Распознавание знакомого образа, например, любой буквы классического шрифта требует подсознательного сопоставления невообразимо большого числа пропорций взаимного расположения точек, зафиксированных подсознанием в картинке буквы, отображённой на сетчатке глаза.
     Распознавание знакомых лиц требует подсознательного сопоставления информации о взаимном расположении несопоставимо большего числа точек, характерных в рассматриваемой картине. При этом мы не ощущаем напряжения компьютерных ресурсов мозга для распознавании лица знакомого человека.
     Трудно распознавать то, на что подсознание ещё не выработало достаточно чёткого алгоритма, или, излагая в более модных терминах, чёткой компьютерной программы.
     Существенно упростив условия зрительного распознавание образов лишь условных {!} графических обозначений для букв алфавита (вместо распознавания куда более сложных картинок букв, буквосочетаний, слов и словосочетаний в их обычных шрифтах!), мы высвобождаем внимание психики на более результативное чтение текста.
    
     * * *
    
     Хочется по возможности как можно более чётко представить себе последовательность и разумные пределы прополки строк текста компьютером с целью облегчения чтения шифрованного так текста.
    
     Ещё раз повторим пройденное, но теперь в чуть ином варианте.
     Сначала буквы Ъ, Ь, Й, Ы, И по одной с конца слова будем заменять при повторении слов Верхней Точкой (ВТ) вместо апострофа (Верхнего Штриха), от использования которого мы теперь уже тоже отказываемся. Однако по техническим причинам вместо верхней точки мы пока будем использовать всё же именно Верхний Штрих, то есть знак { ' }, – Апостроф. Он пока удобен, поскольку заметнее, чем просто Верхняя Точка, причём знак этот имеется на стандартной клавиатуре.
    
     Потом таким же образом буквы: У, О, А, Э обозначим обыкновенной точкой. Этих 2-х обозначений достаточно, чтобы ''зашифровать'' ими все буквы алфавита, кроме согласных. 13 букв из ЗЗ – это уже почти 40% букв алфавита! В тексте они составляют не менее чем процентов 45, а с учётом того, что буквы: Ю, Ё, Я, Е мы заменяем их естественными значениями: ЬЮ, ЙЮ, ЬО, ЙО, ЬА, ЙА, ЬЭ, ЙЭ, то согласные буквы в тексте составляют значительно менее половины(!) всех букв.
     Личных местоимений всего 8: Я, ТЫ, ОН, ОНА, ОНО, МЫ, ВЫ, ОНИ.
     В косвенных падежах личные местоимения одинаковы с окончаниями большинства слов: Я, Ю, Е, Ё, У, А, О, [т]ОЮ, [т]ОЙ, [т]ЕХ, ЕЁ, ЕЙ, ЕЮ, ЕГО, ЕМУ, [н]ЕМ, [н]ИМ, [н]АС, [н]АМ, [н]АМИ, ИХ [ых, ах, ох, ух, ех], ИМ, ИМИ.
    
     Интересно проследить происхождение этих местоимений и любых окончаний, в частности, их древнееврейские истоки, но это очень большая тема, заслуживающая отдельного рассмотрения.
    
     Окончания глаголов соответствуют личным местоимениям. Этих окончаний совсем мало. В шифрованном виде они отличаются от окончаний прочих слов и подсказывают, прежде всего:
•      место глагола-сказуемого в предложении,
•      порядок слов в нем,
•      места прочих членов предложения и служебных слов,
•      какими частями речи они являются
•      в какой грамматической форме.
    
     В окончании любого слова имеется не более одного согласного. Эта буква подсказывает остальные ''зашифрованные'' буквы окончания.
     И наоборот, одна или две отгаданные гласные в окончании слова подсказывают согласную букву, если таковая имеется в окончании. Таким образом, видна характерная для каждого из окончаний его комбинация обозначений для букв выше упомянутых, расположенных на ожидаемых их местах в окончании соответствующей длины.
     Очень заметным и конкретизирующим соседние буквы в окончании, да и вообще в слове является соседство вплотную двух или, что ещё заметнее, трёх одинаковых обозначений.
     Согласную в окончании достаточно указать неконкретно.
     Ни одной конкретно указанной буквы обычного шрифта в окончаниях можно не оставлять. По комбинации наших шифрованных обозначений букв и по прочим подсказкам любое окончание опознаётся целиком, а не в сложении букв, разгаданных по одной.
     Окончания причастий и имён (существительных, прилагательных, числительных), а также местоимений согласуются или являются похожими и одинаковыми.
     Короткие местоимения и окончания часто одинаковы. Шифровки таких местоимений запоминаются вместе с такими же окончаниями, повторяющимися десятки раз на каждой странице.
    
     То же самое относится к приставкам и предлогам, но там бывает и по две, и даже по три согласных.
     В одной из давних рассылок мы разбирали различимость почти любой приставки, почти любого предлога и многих из наречий по только им присущим комбинациям знаков шифрования ольшаницей.
     Еще раз выписываю из энциклопедии «Русский язык» перечисленные в ней предлоги и выделяю в них различия по гласным буквам и по взаиморасположению гласных и согласных.
    
     БеЗ (БеЗо), В (Во), ДЛя, До, За, иЗ (иЗо), К (Ко), КРоМе, МеЖ, МеЖДу, На, НаД (НаДо), о (оБ, оБо), оТ (оТо), ПеРеД (ПеРеДо), По, ПоД (ПоДо), При, ПРо, РаДи, ЧеРеЗ (ЧеРеЗо).
    
     Даже при одинаковом обозначении всех 20-ти согласных букв алфавита почти все эти предлоги в зашифрованном виде имеют свою, отличительную комбинацию знаков ольшаницы. Если же шифровки пары таких слов оказываются одинаковы, то приемлемый вариант прочтения подсказывают многие прочие приметы в контексте. Даже в обычном шрифте случаются одинаковые написания слов, различающихся и по прочтению, и по смыслу (замОк, зАмок).
     Букву И имеют только предлоги и приставки ИЗ, ИЗО, ИС, ПРИ, РАДИ. Эта буква обозначена у нас апострофом, и место этой буквы в предлоге или в приставке из двух, трёх или четырёх букв однозначно указывает, как читается всё это зашифрованное буквосочетание.
     Гласной на конце здесь может быть только буква О, кроме предлогов или приставок За и На, состоящих из двух букв, да предлогов КРоМе и МеЖДу, состоящих из пяти букв. Положение первой из гласных здесь точно указывает на то, как читается слово. Другим признаком является место именно буквы Е в таком слове, а другого йотированного звука в приставках и предлогах вообще не бывает, кроме предлога ДЛя. Другого предлога в такой же комбинации знаков ольшаницы не имеется. Предлог или приставка ПРо тоже состоит из трёх букв, из которых две первые – согласные, а третья – гласная, однако это только буква О, и никак не какая-либо иная буква. Таким образом, предлог или приставка ПРо определяются мгновенно и однозначно. Предлог БеЗо однозначно задан положением гласных Е и О в этом слове из четырёх букв. Нет другого предлога с такой же комбинацией наших знаков. Из контекста понятно, что имеется в виду – БеЗ или МеЖ. Приставки К не существует, значит, это есть буква В, стоящая в качестве предлога, состоящего из одной буквы, согласной. Они узнаются по требуемым ими падежным окончаниям последующих слов. Аналогичным образом мгновенно чувствуется различие между предлогами или приставками о и у, оБ, оБо и оТ, оТо, ПеРеД (ПеРеДо) и ЧеРеЗ (ЧеРеЗо), До и По, За и На, НаД (НаДо) и ПоД (ПоДо).
     Если разночтения грамматически и по смыслу всё же возможны, то сам компьютер оставит достаточное количество меток для конкретизации правильного варианта прочтения слов.
     В буквах Ъ, Ь, Й, Ы, И обозначаемых Верхним Знаком (апострофом или Верхней точкой) запутаться вообще вряд ли возможно.
     Букву У, О, А или Э, обозначенную точкой, при необходимости не сложно подсказать цветом этого знака или его фона, или фигурным выполнением точки (микроскопическим треугольничком, расположенном своим указующим углом в соответствующую одну из 4-х сторон).
     В русских словах, кроме междометий, буква Э бывает лишь в производных от слова ЭТ[А], которые легко опознаются.
    
     Буква У не встречается в приставках и предлогах, кроме слова МЕЖДУ. С буквы У начинается очень мало русских корней, но в окончании и в суффиксе она сама напрашивается из взаимосвязи окончаний, а также из слов, уже упомянутых в тексте.
    
     Буквой А вообще не начинаются ни приставки, ни корни русских слов. Из букв: У, О, А, Э в конце слов чаще всего бывает буква А, а в начале и в середине слова – буква О.
    
     Из букв: Ю, Ё, Я, Е наиболее употребительна буква Е, особенно в начале слов, где остальные встречаются очень редко.
    
     Буква Ю мало употребительна. Она встречается, в основном, в окончаниях, и суффиксах, где она при чтении текста сама напрашивается по грамматическому согласованию слов.
    
     Буква Я почти так же малоупотребительна и встречается, в основном, в окончаниях и в суффиксах, причём чаще других «йотированных» в окончании именительного падежа.
    
     Иноязычные слова обычно длинные. На слух они звучат нетипично для русской речи и нетипично выглядят, - по редкому для русских слов сочетанию букв. Этим они приметны среди прочих слов и отгадываются целиком по своим этим необычным приметам, что исключает труд разглядывать в них каждую букву и читать слова, лишь складывая их по отдельным, уже распознанным буквам.
     Распознавать все двадцать согласных букв, обозначаемых одинаково, – это почти что ''слишком сложно'', особенно для начала. Но мы не будем спешить. Если в тексте буквами обычного шрифта остаются только согласные, то они занимают в тексте уже меньше половины буквенных позиций!
    
     Теперь представим себе, что одним и тем же знаком можно заменять любые согласные во всех окончаниях. При этом ничуть не затруднится чтение текста. То же самое будет и с согласными всех или пока лишь многих (пожалуй, почти всех, - не только личных) местоимениях. Учитывая знаки препинания (дефис, запятые, кавычки, тире и пр., например, знакомые сокращения слов, цифры в тексте и т.д.), мы еще кое-что можем отгадать и даже подсознательно запомнить многое из того, что повторяется очень часто. Если ещё не все, то очень многие служебные, в большинстве короткие слова, мы сможем отгадывать и выводить на экран по компьютерной программе без обозначения в них их согласных явной буквой обычного шрифта.
     Из текста будут исчезать (в очерёдности с конца слова, чтобы легче было отгадывать такие сокращения) согласные буквы поначалу самых коротких, очень часто повторяющихся слов и частей слов, напр.,
•      из частиц {то, либо, нибудь, кое, таки, ка, бы, же, ли]
•      из союзов [и, или, а, но, да, как, так, то, что, если]
•      из междометий [эх, ух, ах, ох]
•      из предлогов и приставок [в, к, с, о, у, от, до, на, по, до, из-за, из-под]
•      из местоимений и окончаний [он, она, мы, они, тот, эта, те, которые]
•      из наречий [так, как, очень, далеко, легко, быстро]
•      из числительных [корней-то очень мало],
•      из прилагательных [хорош, плох, мал, велик, слаб, силён, умён, глуп],
•      из существительных [люди, дети, деньги, девушка, друг, дом, дела]
•      из глаголов [жил, был, мог, стал, шёл, сел, лёг, спал, ел, пил, бил, выл, любил, привлекался, отдыхал, не работал, учил, советовал, ходил, бродил, бегал, допрыгался]
    
     Чем больше в шифровке уже понятых слов, тем понятнее остальные. Много ли незашифрованных букв, давно уже только из согласных, останется на второй, пятой, десятой странице текста?!
    
     Компьютер, я полагаю, почти всегда сможет расшифровывать достаточно длинные тексты, в которых все согласные буквы алфавита, например, им же обозначены даже одинаково. В особых случаях компьютер будет оставлять достаточно примет для должного прочтения каждого слова. Так и на иврите в некоторых словах иногда всё же ставят знаки огласовки даже в неогласованном тексте, если без этого невозможно прочесть должным образом, например, какое-нибудь ещё неупомянутое и непривычное чьё-то имя или впервые упоминаемый, ранее незнакомый неподготовленному читателю иноязычный термин.
     Читать всё подряд непосредственно глазами, мгновенно расшифровывая слишком глубоко зашифрованный текст знаками ольшаницы, может оказаться чересчур «высшим пилотажем», особенно для начинающих. Поэтому при печатании сокращать слова по правилам ольшаницы стоит лишь в меру своего мастерства тех, кто постарается овладевать волшебными возможностями такого письма. Пусть каждый в своих упражнениях, как обычно при конспектировании лекций, сокращает лично для себя только лишь те слова, которые лично ему так удобно читать - в достаточно [для него] сокращённом виде, - по правилам ольшаницы. Сокращённые слова могут быть шифрованы по-разному, - чем глубже, тем с большими возможностями такого письма. Можно обозначать все согласные буквы алфавита одинаково – это ещё не предел сжатия алфавита. Но для начинающих надо заменять согласные буквы куда более конкретными обозначениями. Конкретизировать обозначения букв можно вплоть до конкретного обозначения каждой буквы лишь её обозначением. Можно и просто указывать буквы явно – хотя бы не все – в их обычном, классическом шрифте. Оставить явными в тексте только лишь согласные – это уже кое-что! Но дальнейшие перспективы – это перспективы эры компьютеров!
    
     Для большей конкретизации обозначения букв алфавита, сначала поделим согласные на звонкие и глухие. Потом каждую из этих двух десяток согласных поделим на две или три группы букв наиболее удобным для себя образом. Пусть, например, буквы: В, К, С окажутся в разных группах, чтобы нагляднее было видно, какой именно предлог обозначает зашифрованное слово, состоящее из одной буквы.
    
     Пусть шифровки звонких и глухих согласных отличаются, например, цветом своей достаточно темной окраски. Каждую из букв её группы пометим слабым её цветным фоном буквенной позиции. Чтобы не прибегать ко многим цветам пометки этих групп, воспользуемся тем, что строка имеет два уровня. Поэтому разделим поле буквенной позиции на две половины, – нижнюю и верхнюю. Каждую из этих половин закрашиваем отдельно. Комбинируя раскраску этих половин разными цветами, включая белый цвет, то есть отсутствие закраски, мы можем получить по 10 вариантов раскраски буквенных позиций при использовании лишь 2-х цветов на полях буквенных позиций, кроме основного цвета, - белого. Пусть этими цветами будут имеющиеся, напр., бирюзовый, ярко-зелёный, светло-серый или жёлтый. После того, как с каждым упоминанием слова из него по одной, начиная с конца слова, исчезнут все буквы классического шифра, заменённые ''буквами'' ольшаницы, в том же порядке будет исчезать раскраска полей буквенных позиций. Чтобы слово осталось без раскраски, оно должно быть упомянуто в два раза большее число раз, чем число имеющихся в нём букв. Пожалуй, возможно и меньшее число раз. Ведь, к примеру, апостроф в начале слова всегда обозначает букву И, если за ним не стоит обозначение буквы гласной: У, О, А или Э. Стоит ли закрашивать фон буквенной позиции под апострофом в начале слова!?
     Пестрота раскрашенной шифровки текста начнёт постепенно исчезать с первых же строк. Союз И, например, или другое какое-нибудь слово из одной буквы (А, О, У, Я, Б, В, Ж, К, С) наверняка повторится уже во второй строке, если не в первой.
    
    
     Наши шифровки коротких местоимений, союзов, частиц, междометий и коротких слов других частей речи имеют свои, но присущие не только им комбинации из наших обозначений букв. Наша шифровка слова вне текста, возможно, допускает разночтения. (ЖИЛ, БЫЛ, БИЛ, ВЫЛ, РЫК, БЫК, ПИК, ТИК, ТИХ, СИХ) В тексте это исключается, например, тем, что имеется в виду только уже упомянутое слово. Причём подразумевается, прежде всего, последний из упомянутых вариантов разночтения, грамматически (и по смыслу) возможный.
    
     Повторяющиеся окончания, суффиксы, приставки и короткие, особенно служебные слова очень скоро останутся без букв обычного шрифта, которые будут заменены нашими Точками – обозначениями букв, не совсем конкретными.
    
     Это нужно для того, чтобы слово читалось не в сложении букв по одной, а узнавалось целиком, - всего лишь по каким-то немногим внешним приметам его образа.
    
     Длинные слова встречаются значительно реже коротких слов. Опознавательными приметами такого слова будет и сама его длина, и ещё какая-нибудь пара признаков именно этого слова, например, характерные, именно для него ожидаемые в нём места расположения среди согласных каких-то простых (У, О, А, Э) или йотовых (Ю, Ё, Я, Е) гласных. Тогда ни одну из букв слова можно не указывать конкретно.
    
     Рассмотрим на именах числительных, что почти все слова этой части речи в зашифрованном виде имеют свои, почти никогда не повторяющиеся комбинации наших обозначений букв. Это позволяет все буквы этих слов указывать неконкретно. Тогда слово станет невозможно читать, складывая его по букве за буквой, и придётся опознавать его лишь в контексте, - мгновенно по его внешнему виду, целиком, как чьё-то лицо, как знакомый образ, как знакомую картинку, - лишь по неосознанно выборочным, характерным внешним признакам, - что и требуется. Это мгновенное опознавание чего-то знакомого, пожалуй, должно быть похоже на интуицию, - опережающую доказательства и понимание.
    
     Сколько обозначений букв нужно на все 20 согласных?
     Постараемся обойтись одинаковым обозначением для любой из них!
     Пусть это будет двоеточие.
    
     Итого, у нас на все 33 буквы алфавита имеется всего лишь 2 знака – Нижняя Точка (НТ) и Верхняя Точка (ВТ).
     Двоеточие (ДТ) - две этих Точки (одна над другой) - дают нам ещё одно упомянутое выше обозначение для согласных. Таким образом, мы имеем на весь алфавит лишь 3 обозначения («буквы» ольшаницы), упомянутые выше. Буквы: Ю, Ё, Я, Е обозначаем Верхней Точкой с последующей Нижней Точкой.
    
     Много ли букв обычного шрифта при такой прополке строк останется в тексте уже, например, через сотню строк?!
    
     Вообще-то, каждый по своему желанию может ограничиться прополкой строк в любой её стадии и даже вернуться к любому ранее достигнутому уровню. Но мы начнём рассмотрение цели прополки строк с предельного результата. Однако, пожалуй, сделаем лишь временную задержку в учебных целях. Она заключается в том, что прополку мы временно приостановим на том, что оставим в словах явными (указанными конкретно, обычным шрифтом) лишь по первой согласной корня. Приноровившись к чтению текста с такой прополкой, мы почувствуем потребность продолжить прополку, заменяя и эту согласную двоеточием почти во всех словах текста. Слова шифрованные ведь упоминаются предварительно в более явном виде. К тому же даже шифрованные буквы, если нужно, всегда можно как-либо конкретизировать какой-либо меткой: - или цветом фона и/или самой буквы; или точечкой под и/или над строкой; или треугольной формой точки, повёрнутой одним углом в определённую из сторон.
     Теория криптографии говорит, что не менее чем три четверти букв русского текста избыточны для его понимания (расшифровки). Мы же не устраняем буквы избыточной информации, а лишь графически упрощаем знаки всех букв.
    
     Мы намеренно указываем эти буквы как можно менее конкретно, чтобы не буквы считывать по одной, а отгадывать разом типичные обороты слов, или лишь слова, но целиком, или хотя бы только части слов, но целиком, а не по буквам.
    
     Итак, выписываю и количественные, и порядковые числительные, чтобы убедиться в том, как мало из этих слов в зашифрованном виде будут иметь одинаковые комбинации знаков с другими из этих слов. Если слова, напр., ОДНА, ОДНУ и ОДНО, оказываются зашифрованными одинаково, то уточнение понятно из контекста. Кроме того, компьютер в таком случае (лишь при необходимости, что он сам же и проследит) оставит метку для конкретизации правильного варианта прочтения.
     Зашифрованными одинаково могут оказаться разные окончания, но из контекста мгновенно проясняется подходящий вариант прочтения такого окончания слова – как при обычном сокращении слов.
     Зашифрованные слова, как и буквы в них, не всегда возможно точно прочесть в отрыве от текста. Это аналогично привычному для нас чтению неогласованного текста на языке иврит. В ольшанице такая концепция весьма углублена за счёт возможностей персонального компьютера. Сама суть этой концепции заключается в предельно возможном устранении подсказок, чтобы слова невозможно было читать, складывая лишь только по одиночке разгадываемые буквы. Не буквы следует разгадывать, а всё слово разом, целиком, причем не по всей огромной совокупности именно его признаков, а лишь по некоторым из них:
•      длина слова
•      число слогов в нём (по числу гласных)
•      длина части слова
•      место гласной в нём
•      простая ли в слове гласная (У, О, А, Э), и какая из них наиболее или наименее вероятна
•      йотовая ли это гласная (Ю, Ё, Я, Е), и какая из них наиболее или наименее вероятна
•      если есть в слове буквы из пятёрки: Ъ, Ь, Й, Ы, И, то, что в таком случае из этого следует
•      что должно следовать из того, что в слове стоят подряд два или даже три одинаковых обозначения букв
•      если имеется чёрточка дефис, то на каком она месте, какой частице или какому предлогу и всему слову должна соответствовать
•      где находятся ближайшие запятые или прочие знаки препинания
•      как соответствуют между собой типичные обозначения: окончаний, приставок и суффиксов длинных слов (как правило, редких и уже этим приметных), очень часто повторяющимся обозначениям самых коротких слов, в большинстве, служебных, а именно: предлогов, частиц, союзов, междометий, местоимений (часто таких же, как окончания имен существительных, прилагательных, числительных, а также причастий);
•      каков порядок слов в предложении,
•      где места главных и второстепенных, каких именно членов предложения,
•      какими частями речи они являются,
•      из каких частей слова они состоят,
•      какова грамматическая форма слова: его род, число, падеж, лицо, время, тип склонения или спряжения, наклонение, вид совершенный или несовершенный и пр.
    
     Эта пугающая терминология в нашем подсознании не используется, хотя сложнейшее знание языка им используется и в письме, и в чтении, и в устной речи мгновенным образом. Это же касается и расшифровки слов в наших обозначениях всех 33-х букв алфавита нашими знаками. Такую же процедуру какой-то расшифровки наше подсознание производит всегда во время чтения самого обыкновенного текста, написанного классическим шрифтом или неразборчивым почерком. Ведь скользящий по строке фокусированный взгляд проскакивает через слова, не задерживаясь на разглядывании в них каждой буквы. Мы не осознаём того, на основании каких логических, но подсознательных процедур, и какие именно подробности некоторых букв в самых разных словах и обстоятельствах оказываются достаточными для подсознания, чтобы убеждаться в правильности предположения об очередном слове, ожидаемом в строке на его месте. Некоторые люди обладают в разной мере поразительными способностями особо быстрого чтения с исключительно четким запоминанием его содержания. Как это у них получается, они не знают, как и мы не знаем, каким образом мы слова текста и устной речи в основном отгадываем за мгновение до его восприятия. Мозг по-разному вырабатывает себе для этого свою, какую-либо, пока непостижимую науке ''компьютерную'' программу логической переработки такой информации и при этом работает значительно быстрее, чем он же сортирует штрихи множества букв в распознавании их зрительных образов. Чтобы убедиться в том, как утомительна сортировка штрихов всяких букв по ближайшим аналогам их образов, достаточно попробовать начать учить какой-нибудь восточный иностранный язык с мало знакомым начертанием его букв.
     Распознавание большого числа даже очень хорошо знакомых образов букв - это много более утомительный и сложный процесс, чем почти столь же мало осознанные самой наукой, компьютерные операции мозга со знакомыми комбинациями таких образов. Эффективность работы подсознания можно повысить фантастически, если перегрузить внимание подсознания с распознавания большого массива сложной для распознавания зрительной информации, на процессы комбинационных операций с большим числом образов, но зрительно более простых для их распознавания. Каждый из нас знаком с тем, как изнурительно чтение неразборчивого почерка. Впечатление первое от точечного письма (всего лишь в два таких знака всего лишь точкой) может отпугивать. Но комбинации точек в этой азбуке аналогичны азбуке Морзе. Тысячекратно повторяясь в частях слов, они вообще-то запоминаются столь же легко. Но ещё существеннее облегчает чтение такого письма его системность, рассчитанная на осмысленное чтение, а не на «безмозглое».
     При необходимости связь уже знакомых по данному тексту слов подсказываются нашему подсознанию и компьютером, и всевозможными приёмами быстрого чтения путём конкретизации прочтения наших обозначений букв. Как угодно конкретизировать, например, и цветом фона, и цветом, и даже формой самого знака должное прочтение, хоть каждой буквы в слове – это не проблема. Вопрос состоит в том, – до каких пределов можно и имеет смысл упрощать самому себе графику письма с помощью компьютера во время чтения. Эти пределы каждый может сам себе постоянно менять, многократно, мгновенно и в любой момент – в соответствии со своими успехами, способностями и настроением в это время быстро соображать.
    
     Итак, для сопоставления различий в шифруемых словах показана нижеследующая таблица с именами числительными. Графика написания первых примеров упрощена до использования лишь трёх ''букв'' ольшаницы.
     Много ли примеров совпадения шифровок разных слов (разных числительных) оказывается при бесконечности хотя бы только натурального ряда чисел?!
    
    
    
    
     ПРИМЕНЁННЫЕ ЗДЕСЬ ОБОЗНАЧЕНИЯ БУКВ АЛФАВИТА
    
•      Апостроф (то есть, по сути, ''верхний знак'', означает здесь то же самое, что и ''Верхняя Точка'' или иной какой-либо знак на верхнем, одном из двух уровней строки) - вместо любой из букв: Ъ, Ь, Й, Ы, И.
    
•      Точка - вместо любой из 4-х букв: У, О, А, Э.
     Между прочим, так нагляднее видно деление слов на слоги; так легче угадываются места расположения ударений в словах, да и сами эти слова.
    
•      Двоеточие - вместо любой из всех 20-и согласных
    
     Ещё раз подчёркиваю, что
     слова, шифрованные «ольшаницей», вне текста, как правило, вообще-то, как и на иврите, не всегда возможно прочесть, что и требуется.
     Предлагается зашифровать и сопоставить в таком виде любую пару из этих слов. 1 2 3 4 5 6 оДиН
    
     .:':
    
     .д': оДНа
    
     .::.
    
     .д:. оДНо
    
     .::.
    
     .д:.
    
     еДиНый
    
     '.:':''
    
     '.д':'' оДиНаР-
     Ный
     .:':.:.:''
    
     .д':.::'' ПеРВый
    
     :'::''
    
     п'.::'' ДВа
     ::. ДВе
     ::'. ДВое ::.'. ДВойКа
     ::.':. ДВойНя
     ::.':'. ВТоРая
     ::.:.'. ТРи
     ::' ТРое
     ::.'. ТРойКа
     ::.':. ТРойНя
     ::.':'. ТРеТь
     ::'.:' ТРеТье
     ::'.:''. ЧеТыРе
     :'.:':'. ЧеТВеРо
     :'.::'.:. ЧеТВёРКа
     :'.::'.::. ЧеТВеРТь
     :'.::'.::' ЧеТыРНя
     :'.:'::'. ЧеТВёР-Тый :'.::'.::" ПяТь :'.:' ПяТеРо :'.:'.:. ВПяТе-РоМ ::'.:'.:.: ПяТёРКа :'.:'.::. ПяТеРНя :'.:'.::'. ПяТые :'.:''. ШеСТь ШеСТая СеМь СеДьМое ВоСеМь ВоСьМые ДеВяТь ДеВяТый ДеСяТь ДеСяТая ОДиНаД-ЦаТь ОдиНаД-ЦаТое ДвеНаД-ЦаТь ДвеНаД-ЦаТых ТриНаД-ЦаТь ТриНаД-ЦаТым ЧеТыР-НаДЦаТь ЧеТыР-НаД-ЦаТыми ПяТНа-
     ДЦаТь ПяТНа-
     ДЦаТого ШеСТНа-ДЦаТь ШеСТНа-ДЦаТые СеМНа-ДЦаТь СеМНа-ДЦаТый ВоСеМ-НаДЦаТь ВоСеМ-НаДЦа-Тая ДеВяТ-НаДЦаТь ДеВяТ-НаДЦа-Той ДВаДЦаТь
    
     ДваДЦа-Тую Можно продолжать этот список хоть до бесконечности, но почти каждое слово из всех этих слов, не только числительных, имеет свою особенную, комбинацию верхних и нижних точек. В пределе знаков может быть только два: точка, на одном из двух имеющихся уровней строки. Для наиболее эффективного чтения достаточно всего лишь 3-х наших ''букв'', - вместо 33-х букв алфавита.
     Те зашифрованные слова, что повторяются тысячи раз (к числительным это, однако, не относится), в таком виде запомнятся подсознательно. Практически в этом нет необходимости, потому, что такое слово подсказывается и предыдущими упоминаниями этого слова в менее зашифрованном виде, и предыдущим по порядку числительным, и контекстом, и лишь двумя-тремя знаками, находящимися на ожидаемых местах среди таких же знаков зашифрованного слова.
    
     Продолжим список таких слов. ДеВяТНа-ДЦаТь ДеВяТНа-ДЦаТи ДеВяТНа-ДЦаТи ДеВяТНа-ДЦаТь ДеВяТНа-ДЦаТью о ДеВяТ-НаДаТи ДВаДЦаТь20 ::.::.:' ДваДЦа-Ти К
     ДваДЦа-Ти ДВаДЦаТь ДВаДЦа-Тью о ДВаДЦа-Ти ТРиДЦаТь ТРиДЦаТи ТРиДЦаТи ТРиДЦаТь ТриДЦа-Тью о
     ТриДЦа-Ти СоРоК СоРоКа СоРоКаМ СоРоК СоРоКа-Ми о СоРо-КаХ ПяТь-ДеСяТ ПяТи-ДеСяТи ПяТи-ДеСяТи ПяТь-ДеСяТ ПяТи-ДеСяТью о
     ПяТи-ДеСяТи ШеСТь-ДеСяТ ШеСТи-ДеСяТи ШеСТи-ДеСяТи ШеСТь-ДеСяТ ШеСТью-ДеСяТью о ШеСТи-ДеСяТи СеМь-ДеСяТ СеМи-ДеСяТи СеМи-ДеСяТи СеМь-ДеСяТ СеМи-ДеСяТьЮ о
     СеМи-ДеСяТи ВоСеМ-ДеСяТ ВоСьМи-ДеСяТи ВоСьМи-ДеСяТи ВоСеМ-ДеСяТ ВоСеМью-ДеСяТью о ВоСьМи-ДеСяТи ДеВяНо-СТо ДеВяНо-СТа ДеВяНо-СТу ДеВяНо-СТо ДяВяНо-СТаМи о ДеВяНо-СТа СТО,
     СоТНя
     СоТКа
     СоТая СТа
     СоТНи
     СоТКи
     СоТой СТаМ
     СоТНе
     СоТКе
     СоТой СТо
     СоТНю
     СоТКу
     СоТую СТаМи
     СоТНей
     СоТКою
     СоТой о СтаХ
     о СоТНе
     о СоТКЕ
     о СоТой
     ДВеСТи ДВуХСоТ ДВуСТаМ ДВеСТи ДВуМя-СТаМи о
     ДВуХ-СТаХ ТРиСТа ТРёХСоТ ТрёМ-СТаМ ТРиСТа ТРеМя-СТаМи о
     ТРёХ-СТаХ ЧеТыРе-СТа ЧеТыРёХ-СоТ ЧеТыРёМ-СТаМ ЧеТыРе-СТа ЧеТыРМя-СТаМи о ЧеТы-РёХ-СТаХ ПяТьСоТ ПяТиСоТ ПяТи-СТаМ ПяТьСОТ ПяТи-Ста-Ми о
     ПяТи-СТаХ ШеСТь-СоТ ШеСТи-СоТ ШеСТи-СТаМ ШеСТь-СоТ ШеСТи-СТаМи о ШеСТи-СТаХ СеМьСоТ СеМиСоТ СеМи-СТаМ СеМьСоТ СеМи-СТаМи о
     СеМи-СТаХ ВоСеМь-СоТ ВоСьМи-СоТ ВоСьМи-СТаМ ВоСеМь-СоТ ВоСеМью-СТаМи о ВоСьМи-СТаХ ДеВяТЬ-СоТ ДеВяТи-СоТ ДеВяТи-СТаМ ДеВяТь-СоТ ДеВяТью-СТаМи о ДеВяТи-СТаХ ТыСяЧа ТыСяЧи ТыСяЧе ТыСяЧу ТыСяЧью о ТыСяЧе МиЛЛиоН МиЛЛи-оНа МиЛЛи-оНу МиЛЛиоН МиЛЛи-оНоМ о МиЛЛи- оНе МиЛЛи-аРД МиЛЛи-аРДа МиЛЛи-аРДу МиЛЛи-аРД МиЛЛи-аРДоМ о МиЛЛи-аРЛе
     Разночтения зашифрованных слов здесь возможны, пожалуй, почти лишь только в окончании числительных: однО, однА, однУ. Большинство числительных чаще и вообще обычно указывают цифрами, а не буквами. При написании чисел прописью окончания имён числительных понятны из грамматического согласования слов по контексту.
     Таблица имён числительных дана здесь лишь для упражнений. Каждый может убедиться, как компактны и как различимы написания таких слов, если их зашифровать «ольшаницей» в варианте хотя бы лишь из 3-х её «букв». Теория криптографии говорит, что русский язык относится к тем языкам, в которых до четырёх пятых букв текста избыточны в передаче и в расшифровке смысла изложения. Таков строй грамматики русского языка, таковыми стихийно в его истории сложились дублирующие приёмы согласования грамматических форм различных слов в предложении. Русский язык очень богат грамматическими формами, но текст перевода на русский с языка иврит значительно длиннее.
    
     Просто точка, замещающая всю соответствующую картинку очерёдной буквы текста, сокращает, таким образом, массивы ''паразитической'' зрительной информации на порядки. При этом сохраняется вся текстовая информация. Но она представлена несопоставимо более наглядно. Такая компактность и наглядность текстовой информации позволяет при должных навыках и быстро, и легко оперировать логически очень большими смысловыми фрагментами изложенного материала.
    
     _____